Vivinavi : Tateyama : (Japón) Tateyama

100% Sé Hasta puedo aprender ！

Si vuelves atrás y aprendes donde sabes, independientemente del grado que tengas, empezarás a entender tus estudios y Será divertido.

Al no detenerte en las partes que no entiendes, no "creerás entender". No podrá hacerlo.

Al no detenerse en la parte que no entiende, no lo hará No podrás "creer que entiendes" si no te detienes en las partes que no entiendes.

Motivación del automotivado ｢ Coaching educativo ｣

Las tutorías en Shoinjuku son impartidas por profesionales en activo que han completado la formación avanzada de entrenador "al estilo Shoin".

"Los niños aprenden por sí mismos"

Sustituye clase por alpinismo: una unidad es una montaña. Hagamos de una unidad una montaña.
Algunos niños irán cada vez más deprisa, mientras que a otros les costará seguirles el ritmo
y la distancia entre ellos se irá ampliando a medida que suban. El profesor no puede parar a todos y esperar a que los niños rezagados se pongan al día.
Porque tienen que escalar esta montaña según el plan de estudios. Si un niño pierde de vista al profesor, se rinde.


¿Y si esta montaña tuviera escaleras hasta la cima?
Si hubiera escaleras rectas con peldaños bajos que fueran fáciles de subir para los niños,
los niños podrían subir a su propio ritmo sin un maestro.
Incluso los niños que caminan despacio pueden sin duda llegar a la cima si se toman su tiempo y no tienen que esforzarse demasiado.
El "aprendizaje programático" de Shoin es un sistema que sustituye las diferencias de capacidad académica por diferencias de tiempo.


El aprendizaje de entrada es aprender a recibir información variada como "leer", "escuchar" y "mirar". （ El aprendizaje pasivo ） se llama aprendizaje pasivo.
Como se muestra en el diagrama, hay muchas situaciones en las que el conocimiento que se ha introducido no se retiene.
Lo que se necesita aquí es 'aprendizaje de salida'. Se trata de aprender a comprender la información que se ha introducido y luego llevarla al exterior.
Por ejemplo, escribir palabras en inglés repetidamente y poner las respuestas correctas en los espacios en blanco de las preguntas de práctica son ejemplos de aprendizaje de output.
Repetir una y otra vez el aprendizaje de salida para consolidar los conocimientos. Sólo a través de un aprendizaje exhaustivo de los resultados se puede alcanzar el éxito académico.

Mostrando características del sistema

Estos materiales de aprendizaje electrónico han sido desarrollados internamente por Showin Corporation desde 1997.
Cumple con los Cursos de Estudio del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología, y presume de tener uno de los mayores volúmenes de datos de Japón, con más de 120.000 preguntas en cinco asignaturas de primero a tercero de primaria.

El sistema le permite avanzar en las áreas que puede hacer bien, mientras se toma su tiempo para progresar a su propio ritmo en las áreas que no puede.
El número de respuestas correctas por nivel te permite navegar hacia delante ・ y hacia atrás ・.
Su hijo sentirá que "lo entiendo ！" y se convertirá en un alumno más independiente.

Step Up Learning se asegura de que su hijo progrese siempre a su propio nivel académico.

La repetición de preguntas desafiantes ayudará a su hijo a superar las dificultades. Registra automáticamente las respuestas de su hijo para cada nivel e
identifica las áreas de error como puntos débiles. El modo Weakness Buster permite la revisión inmediata de las áreas débiles.
Además, el sistema no te permite pasar al siguiente paso hasta que das la respuesta correcta, lo que elimina los escollos y te permite mejorar tus notas sin dificultad.